期中考试已经告一段落,在考试结束后,当我们看到学生的成绩时,向我们显示出这一段时间学生和老师们一起努力和付出的成果。也向我们展示了这半学期来知识学习方面的一些薄弱和不足。看到哪些是学生的共性问题,哪些是个别问题,从中老师更加了解学生对于学过的知识掌握情况,以便接下来的学习查漏补缺。
在批改和查阅这次的期中考试一二年级语文考卷时,很明显的是一年级学生的拼音基础不是很好,b p 分不清,声调易标错,学生在对句子练习和短文阅读方面也是比较薄弱,还有很多平时背会的诗词或者课文,某些易混淆字词还是容易写错。而在看图写话方面学生水平是良莠不齐,有很优秀的,也有图画都没看懂写跑题的。
在平时的教学中,对学生的生字词和课文很重视,用了很多时间,对于句子练习和阅读训练不足,所以在往后,要对学生的这方面进行专项训练,对于字词和需要背诵的课文段落,不仅仅是要会背,还要会写。之前让学生每天摘抄优美句子,也起到一定作用,之后要继续坚持。对于一年级的拼音也需要补习。在这次考试后要根据了解到的学生的学习情况,吸取经验教训,争取在再下次能取得更好的成果。