，便于取材精之又精。
演讲稿的材料应力求做到精确无误，避免出现概念模糊性词组，如"大约数年前，这里还是一片沙丘......"或者"每人都收到了数目可观的酬劳......"。为了达到不可辩驳、不容置疑的真实、准确的效果，就必须对所掌握的材料做进一步查询核实工作，以提高材料的可信度，增强演讲的说服性。
演讲稿的写作并不是简单的材料的罗列，内容详实、丰富的演讲稿需要把可用的材料有机地、合理地融合起来。这里，辅助性资料也是必不可少的。辅助性资料不仅需要平时的大量收集，更需要在确定演讲稿的框架后，深入到图书馆、资料室，或是有目的地去社会机构进行调查研究，收集整理素材。如专业性很强的医疗、政策、电力、财税等等各方面的问题，在家里是找不到精确出处的，只有请专门机构帮忙。这就要求演讲者可以充分利用公共财产。应该说，为了准备一个内容丰富生动的演讲应尽可能多地收集材料，收集的材料量应远远超过演讲时所需要的材料，这样才能丰富自己的头脑，才有随机应变、信手拈来的可能。
材料的选择应注意以下三条原则：
第一、选取紧扣主题的材料。
主题是选材的依据。材料是突出主题、说明主题的，材料本身无论有多么生动、多么吸引人，如果不能有利说明主题，也是无益的。
第二、选择有针对性的材料。
演讲稿的材料选择不能脱离实际生活，不能高于听众的接受层次，演讲最根本的目的是要让听众听懂以致更高层次。故而，在选材时，要针对演讲所在地点、场合，结合听众的年龄、职业、爱好、文化程度、思想水平等等客观条件组织和选取材料，以便于"因地制宜，因人而异"，演讲时才能真正做到"晓之以理、动之以情"，才能收到良好的演讲效果。
第三、选择内容真实、准确的材料。
演讲不同于文艺创作，在于它是"真实的社会活动过程"，所以演讲稿的材料一定要真实、准确、可信、绝对可靠，不能"道听途说"，不可以加以"合理现象"，更不能做"善意推测"。材料一定得经得起推敲，哪怕是细枝末节也不能失实。切忌用无据可查的所谓"内部消息、第一手资料"，甚至是搞虚假事例、随意拔高或带有主观思想评价客观的材料。因为听众一旦对某点产生怀疑或否定，就极有可能全盘否定你的演讲，这样会使演讲稿的材料要尽可能多使用直接材料。
总之，演讲的过程不是简单的"材料＋道理"，而是一个做学问、求趔的过程。而趔是客观事物复杂的内部联系、本质、规律的科学、客观的反映，只有通过大量、充实、详尽的材料综合、有机整理、相互联系、正确全面的分析、证明才可以充分地说明。所以材料是观点形成的基础，也是托起观点的根基。
好的演讲者应该勤于搜集、善于整理，并且有能力从现有材料中发掘出适用于自己的、有独到见解的材料，并且可以运用自如，这些详实的材料才能取得扎实的功效，赢得演讲的成功。
演讲稿虽然没有固定的形式，但大多数演讲稿的文体属于论说文。演讲稿的结构要求是协调和谐，凤头、猪肚、豹尾的形象化说法，原则上也适用于演讲稿的结构，它的结构基本上分为三部分，即：开场白、正文、结尾。
五、演讲稿的开场白
开场白是沟通演讲者与听众的一座桥梁，通过好的开场白可以拉近演讲者与听众的距离，可以赢得听众的好感，并且通过开场白可以自然地促使演讲走入正题，所以说写好开场白是写好演讲稿的重要环节．
演讲开场白并没有什么固定的格式，开场白往往取决于演讲的主题内容、类型和演讲者的经验与风格。
在开场白之前先让我们来说说称呼。称呼语，是引起听众注意的关键，有泛称和类称两类。如"同志们"、"各位"及"朋友们"，就是泛称；而比如在演讲比赛中"各位评委、选手们、嘉宾们、朋友们"这就是类称。泛称简洁干脆、概括性强，单刀直入但有些场合下会显得不够隆重，不够亲切；类称适用于隆重场合及听众成分复杂的情况，可以照顾到多方面的人士，表示出尊重和亲切感，但是容易疏漏某方面人士，使这类人士产生反感，所以在使用类称时一定要考虑周到、全面。有时为了突出对与会者某位的尊重，还可采用类称与泛称相结合的方法。如"尊敬的维多利亚大学校长佩奇先生，加拿大大使高文阁下，朋友们，同志们"（1981年5月8日宋庆龄的<<在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话>>"）。
演讲开场白的核心作用是吸引听众的注意并激发听讲兴趣。所以在构思演讲开头时，就要着力于在"趣"字上下功夫。事实上，开场白只需涉及两方面的内容，即交待主题，以及为讲明主题所服务的话。
不管用什么样的方式作开场白，有四点是需要注意的。（1）形式上力求新颖、别致、巧趣，要出语惊人，一开始就抓住听众的注意力，缩短与听众的距离；
（2）内容上有新意，可以出奇制胜，令人耳目一新；
（3）要有容量，意境深远，内涵丰富；
（4）要有声势，在一开场就先声夺人，势不可挡。
而以下几种开场白方式要尽量避免。
（1）客套话、废话。演讲要尽可能的精辟，所以开场白也要言简意赅，多余的客套，是画蛇添足。"今天，我不是来作什么演讲，主要是来向大家学习……"此类套话，不论动机是否只是想表明谦虚，终究是于演讲无益，不说也罢。
（２）留有退路，即一开场就表现出信心不足，找一些客观理由先行搪塞、铺垫以备退而有路。如："来的匆忙，没做什么准备，况且今天要讲的题目涉及很广，我恐怕讲得不好，只好请大家原谅……"
（３）离题万里。这种开场白令听众不知所云，是对演讲主题心中无数、随心所欲的结果。这种问题的出现，往往是准备不够充分或运用开头方式不当所造成的。
（４）故弄玄虚。此种开头多数是为哗众取宠，受标新立异的思想引导易犯的错误。
六、演讲稿正文（即主体）
正文是命题演讲的中心内容．需要大量以详实的材料来充实、说明主题。具体要求是：
（１）紧扣主题
无论要证明你的论题需要多少个层面，多少不同的角度，无论有多少条脉落，在正文
中都要相互关联，有主有次，演讲者必须抓住主干，理清脉支，分清轻重，纵然千波百转，也要紧扣主题。
（２）条理分明
正文中材料的组织安排一定要有条不紊。尽量把散乱的材料归类整理，把演讲的顺序组织、安排好，以求更充分更有力地表现主题。因为命题演讲有足够的准备时间，所以对材料的利用可以做到更好。比如先说什么，后说什么，哪些要详讲，哪些可以一带而过，如何开头，如何过渡，如何结尾，怎样照应，都需要有比较周密的计划和安排。
（３）亦张亦弛
命题演讲的正文，因为可以事先加工创作，所以整个结构可以有浓烈的艺术性，具有吸引、打动并说服听众的强有力的感染力。正文所讲述的内容应有起有伏，富于变化，使演讲丰富多彩、千波百折。
（４）设置高潮。命题演讲的正文在写作演讲稿时，必须刻意地安排、制造高潮，从而渲染气氛，利于产生良好的现场效果，而且能加深听众的印象。
同时，在正文的内容设置上应力求达到"以事感人，以理服人，以情动人，以势夺人，以美娱人"的效果。
要形成演讲的高潮，首先得有真知灼见、深刻高远的思想境界，其次须善于运用写作技巧，如铺垫蓄势、衬托对比、设网解枷、当头捧喝、层递阶升、强调突出等等，并且使用具有意义深远、简单明了的语言，用真挚的情感来燃起听众感情的火花，使听众融入你的演讲之中，从而把演讲推向高潮。
七、演讲稿的结尾
结尾，是演讲思想内容发展的必然结果，是演讲的收束，而不是人为加上的"漂亮"尾巴。结尾是演讲走向成功的最后一步。好的结尾也能掀起一个高潮，让听众出现一个新的更为强烈的兴奋点，留有一个难忘的回味。好的结尾应该既是结束又是高潮，既水到渠成又戛然而止，既铿锵有力又余音缭绕，既是别开生面又不落俗套，又自然得体。这就要求演讲的结尾要比开头的主体部分站得更高，内容新奇有力，方法运用更巧妙。
常见的结尾方式有以下六种：
（１）总结式。即演讲者在结束演讲前，以精练概括简洁的语言，抓住重点，扼要地总结全篇演讲的中心，以加深听众对演讲的印象。例如"所以，我们要……，真正的男子汉，不仅……也……"（《论"男子汉"》）。
（２）共勉式。以诚恳、信任的态度，热情洋溢地提出今后努力的方向，既是自勉，也是对他人的鼓舞和期望。这种结尾方向明确，态度谦逊，富有感召力。例如《在革命烈士纪念碑前的讲话》。
（３）展望式。充分发挥自己的想象力，对经过切实努力后将达到的美好境界作出展望和揭示。例如"我们用真、善美去祈盼，用一双坚实有力的手去创建祈盼中的理想的和平、繁荣、进步的二十一世纪阳光明媚的明天。"（《胜利的日子，我们期盼明天》）。-
（４）呼吁式。利用一些热情激昂、动人心弦的语言对听众的理智和情感进行呼唤，并指明具体的行动方向。这种结束语极具号召力。
（５）抒情式。以真挚的激越的感情，运用诗一般的语言直抒胸臆。这种结尾意境深远，情感丰富，语言优美，音调抑扬顿挫，具有强烈的情感掀动力。例如"时至今日，我仍寒素如水，一介布衣，三寸粉笔。但我不悔，因为……"（《我骄傲，我拥有一块肥沃的土地》）
（６）借用名言式。以名人名言作为结束语，符合听众追逐"权威效应"和"名人效应"的心理。这样的结尾言犹尽而意未绝，令人回味，发人深省，使人难忘。例如《珍惜生命，注意安全》。
除上述方法外，演讲还可用故事、反语、贺辞、哲理等方式结尾根据具体情况而定不可死套，墨守成规。
演讲的结尾应坚持简洁明快、揭示主题、不落俗套、富有鼓动性的原则，还要有一定的高度，既能照应开头，总结全篇，又能突出重点，深化主题。力避拖沓长冗拖泥带水、画蛇添足；避免枯燥乏味、翻来覆去、草草收场、敷衍了事，更不可故作谦虚、言不由衷，令人反感。