在近一段时间的学习实践活动中，按照党委和领导的要求，我学习了领导关于深入开展学习实践活动的讲话精神，并结合自己的工作实际，充分认识到了科学实践活动的重要性和历史意义，并对自己的工作与学习有了新的感悟。通过学习对比和对自身存在问题的梳理和剖析，主要存在以下三方面的主要问题。
一是学习和调查研究不够。平时忙于琐事，没有静下心来认真学习党的方针政策，对各种政策不能了解其精华，只懂个皮毛。学习没有系统性，不懂得及时充电对工作的指导意义。同时也没有在所分管的部门造浓学习氛围，未能把学习作为工作的指南针。总认为现在通讯发达，有个事通个电话，或者叫基层干部上来一下，不能积极主动地深入基层，缺乏吃苦耐劳精神，没能把理论学习和实际工作有机地集合起来。
二是积极进取精神不强。
总认为自己年龄大了，有一种船到码头车到站的感觉，总认为自己能力水平不济，所以缺乏一种奋发向上追求的动力，没有奋力开拓的激情，上进心不足，进取心不强，宁肯求稳而守成，不肯创新而出错，在工作中存有“不求有功，但求无过”的思想观念，满足于“只帮忙不添乱”，因循守旧，按部就班，缺乏主动性和创造性，不能用全新的思维方式去做开创性的工作。
三作风比较保守。在工作中，存在着为了工作而工作，工作方法过于简单，工作思路过于粗糙，工作前瞻性、主动性、创造性不足，还处于指哪打哪的状态，拨拉一下动一下，守成有余；对自己份内工作思考得多，对份外工作思考得少，事不关已，高高挂起。对下属管理要求不太严格，存在老好人思想，有的工作虽然作了部署，但缺乏严格的检查监督，赏罚分明做得不够。
三、原因剖析
通过近一段时间以来学习，自身理论素质和政治水平有了一定的提升，但是，以上问题还是不同程度地存在着，具体分析根源如下：
一、没有开拓的激情是没有学习动力的主要原因。 二、没有敢于负责的勇气是造成工作标准低的主要原因。在思想上形成一种思维定势，在日常生活中，忽视了自我改造和党性锻炼。因为缺少负责的勇气，在党内生活中，主动接受大家监督的时候少，认真听取不同意见的时候更少，对于自身不足或错误的地方自己看不到，别人说的听不到，平日学的 用不到，导致一些低级的错误始终得不到整改，不能早日纠正；因为缺少负责的勇气，在工作中不能尽职尽责，对于不规范、不符合不能直接予以指出整改，有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，表面上你好我好大家好，不得罪人，实质上是对错误的一种默认，对错误的一种沿袭。
三、工作态度不够严谨是沟通能力弱的主要原因。沟通需要建立在工作的联结过程中，因为工作态度不够严谨，片面地过于在意别人对自己的印象与评价，影响工作成效，必然导致纵向上对领导的服务和横向里与部门间的关系相处不到位，直接影响有效的沟通。在工作中因为态度不够严谨，没有把握好自己的定位，过于强调份内份外忽视了整体意识，经常在该与不该、做与不做、能与不能、好与不好之间纠结，对出现的问题又没有做好解释、求得理解，使正常的沟通成为了工作中的一道“坎”。