敬爱的老师、亲爱的同学们： 上午好！春寒料峭，乍暖还寒。寂静了二十来天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天是个特殊而喜庆的日子，是毛主席题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日，也是我国元宵佳节。
今天我们隆重集会，举行XX年上学期开学典礼。值此机会，我谨代表学校党政工团向辛勤工作的全体教职工致以亲切的问候！向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺！同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。 岁月不居，天道酬勤。回首XX，积淀在心中的既有跋涉的艰辛，更有成功的喜悦，全体五中人，弘扬“艰苦奋斗，开拓进取，勇于创新”的创业精神，“团结协作，荣辱与共，取于拼搏的”团队精神，“敬业爱生，爱校如家，甘于吃苦”的奉献精神，不断超越自我，取得了近十年高考最好的成绩，这对五中来说，是一个具有突破性的具有划时代意义的了不起的成绩，令领导和兄弟学校同行刮目相看。
在xx市XX年度基础教育总结表彰会上受到通报表彰，我校是xx县唯一一所高考一、二本上线提高率受表彰的学校；同时我校还 2 被评为学考优秀单位；在上期期末跟踪考试中，绝大多数科目位列全县第三、四、五名；这一年，我校还获得“省文明卫生单位”、“省安全文明校园”称号，县运会全县第四名，“欢乐潇湘 幸福xx”文艺汇演获县二等奖；xx县“美丽中国 我的中国梦”主题教育活动获先进集体；三处工作评比中教务处被评为先进集体；在县第三届“杏坛之星”第一轮赛课中，我校11科参赛，有xx等11人获“杏坛之星”优秀课。 在各类工作评比中，涌现了一大批优秀典型，他们是：（省去老师称呼） xx市教学先进个人：周xx；xx县教育教学先进个人：贺松兰；xx市学科带头人：周xx、贺xx；xx市德育先进个人：黄xx；xx市优秀班主任：赵xx、彭xx；xx市生物竞赛园丁奖：赵xx；化学竞赛园丁奖：王xx；数学竞赛园丁奖：方xx、齐xx、赖xx、蔡xx；县“xx百岗名星”周xx；县“五好文明家庭”刘xx、付xx；全国“高校科学营”优秀教师赵xx；县学科带头人：陈xx；县骨干教师：黄xx等7人；奥林匹克信息赛省级园丁奖周xx、刘xx；在电脑制作评比活动中，周xx、刘xx老师指导12位同学获县级奖励，在国家级论文评比中有郑芳等18位老师获国家级论文一等奖，曾小平等23位老师获二等奖，xx等17位老师获三等奖；周xx辉等3位老 3 师获县班管论文奖；黄xx被评为优秀考务工作者；刘xx被评为学籍管理先进个人；马xx在xx省地理教学竞赛中获省一等奖；xx县第十一届中小学生“艺术百佳”中有刘xx、刘xx获优秀指导老师奖；张xx老师在县教育局主办的演讲比赛中获县二等奖。经学校综合考评，上学期有下列老师获得优秀称号：马xx等15位老师考核等次为优秀；有贺xx等11位同志被评为优秀党员；有彭xx等35位老师被评为优秀教师；陈x等14位老师被评为优秀班主任；有马xx等3人被评为先进工作者；有政治组等4个教研组为优秀教研组。 在同学们中也呈现了一大批佼佼者：全国“高校科学营”优秀学员：唐xx；陈x等16人获艺术百佳县级奖励；有王xx等19人获市级生物竞赛奖；有尹xx等98人获全国英语能力竞赛省级奖；马xx等3位同学获电脑制作省级奖励；c253唐xx等13人获省化学竞赛市级奖励。 XX年是我校“xx”规划之年，也是学校发展的关键之年，我们的工作思路是：擦亮金字招牌，
全面提升学校发展的核心竞争力。金字招牌指的是“省示范”，核心竞争力指的是质量、特色、品位。我们的目标是：确保高考质量稳中有升，促进学校持续发展；力争学考正考合格率100%；突出办学品位的亮点和特色，即创建省级德育特色学校和艺体特色，创建省级文明单位，省级两型示范学校和课改样板 4 校；内强素质，外树形象，吸引更多优秀的生源；争取塑胶田径场立项，维修体育馆，筹备2016年校庆。 我们的主要措施是：
1.进一步更新管理理念，完善各项制度，增强师生员工的认同感和幸福指数，改进教学方法和班级管理方法，提高教学与学生管理实效。
2.培育和践行社会主义核心价值观，以“人生七日”教育为载体，持之以恒开展“让规范成为习惯，用细节体现内涵”的养成教育，努力培养同学们的人文素养。
3.强化两种意识：①全局意识。集体利益高于个人一切，长远利益高于眼前利益，服务全局，服务大局；②团结协作意识。个人的力量是弱小的，团结乃力量之源，团结是衡量一个集体是否具有凝聚力，战斗力的基本标准，是个人进步的推动器。