党课学习总结

时间:2018-02-07 08:54:17来源:<推荐访问:活动总结范文

 
从成为入党积极分子到现在已经快一个多月了。这一个月以来,在上级党委和学校党支部的领导下,我积极参加每次的党课学习,珍惜每次上党课的机会,认真学习党的历史,自觉努力学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想和“xx届六中全会”的文件精神,学习研究党章的要求,上课做好笔记,会议后写好心得体会。

XX年10月,我有幸参加了我们x电力大学第32期党课学习。我怀着激动的心情聆听了国际教育学院的党支部书记李x老师给我们讲得第一堂课。李老师诚恳、朴实的讲话意味深长,使我感触颇深。

课堂上,李x老师通过一些亲身经历,向我们讲述着学生党员在大学校园里扮演的角色的重要性:学生党员是党的思想在学生中的直接体现者,是党密切联系学生的重要桥梁,是党建工作在学生中的执行者。因此,学生党员的先进性在大学校园中的体现就显得尤为值得关注。在学生党员当中,绝大部分都是学生中的佼佼者,他们在学习、品德、工作等方面都作出了优秀的榜样,是值得同学们信赖的同伴,是同学们的良师益友。学生党员都应该代表着同学们的共同利益,是宣传党的思想方针和学生与党组织沟通的枢纽。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

作为学生党员,我们必须认真学习文化科学知识,反对腐败的思想;其次,认真学习和宣传党的方针路线,在学生当中建立起坚实的党建基础;再者,要全心全意地为同学服务,代表同学的共同利益;最后,不断完善自己,使自己具有共产主义道德观和社会主义的风尚,并影响身边的同学。

通过这次的学习,我还认识到“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方面,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”这段话,从党的阶级性和先进性、党的地位和作用、党的根本宗旨、党的最高理想和最终目标等四个方面阐述了党的性质,是迄今为止对党的性质最完整的表述。

XX年10月22日,我迎来了成为入党积极分子以来的第二节党课。这次党课是由我们学校政治宣传部的孙平老师给我们上的。孙平老师通过苏东国家剧变的“三段论”(即:建国前:雨水关系;建国后:油水关系;剧变时:水货关系)来展开我们这堂课的内容。正是在这堂课上我深入了解中国特色的社会主义,同时,通过分析苏东国家剧变的发展过程及原因,我更加深刻的认识到作为大学生的我们,是未来社会的栋梁,国家的命运和党的未来要由我们来承担,这是一个不可推卸的使命,同时也是我们所引以为傲的责任!党的反腐倡廉建设需要我们的一份力量。党真正从群众的要求和实际出发,党始终站在群众利益的一方,代表着最广大人民的根本利益,我们对党充满信心,真切地相信党能完成国家和历史所赋予的使命——把中国共产党建设成为党风廉政、纯洁的政党。  

XX年10月28日,我作为我们国际教育学院学生代表的一员,和我们学校其他优秀的党员和入党积极分子,一起参加了在人民大会堂举行的中央宣讲团党的xx届六中全会精神报告会。在此,十分感谢国际教育学院学院党支部对我的信任,能够给我这次机会。

会议上,我认真聆听了中央宣讲团成员,中央宣传部常务副部长雒树刚作的报告,并做好笔记。雒树刚同志的报告,回顾总结了改革开放特别是党的xx大以来文化建设取得的显着成就,分析了推进文化改革发展的重要性和紧迫性,阐述了中国特色社会主义文化发展道路的基本内涵和要求,阐述了社会文化强国的战略目标和到2020年的奋斗目标,阐述了推进文化改革发展的主要任务和重大举措,因此,使我对深化文化体制的改革,推动社会主义文化大发展大繁荣有了更加深入的了解。

曾经,我以为自己对政治不敏感,但通过这一系列的理论学习和党内活动,让我从一名普通的大学生成长为一名入党积极分子,有了一定的思想基础和思想准备。我的政治、思想水平都有了很大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。我了解到理论知识的重要性,我对党的理论知识有了更深一步的了解与掌握:理论是我们前进的基础;同时,我对党的根本宗旨与目标有了更深一步的体会:党培育了我们,是更希望我们服务于人民,这不是一种口头上的承诺,而是要付出实际行动,我们只有以党员的标准来严格要求自己,才能发挥先锋模范作用。