第一篇：高级党课的学习心得体会范文
XX年12月16日，我在图书馆报告厅接受了高级党课的第三次学习，本次课由石景山区人民检察院侦查监督处韩哲处长主讲。韩处长根据自身丰富的办案经验，围绕“大学生犯罪与预防”这一主题,详细讲述了大学生犯罪的类型及原因，内容丰富精彩，受益匪浅。
大学生年轻富有激情，很容易一时冲动，犯下错误。因此，了解和学习有关的大学生犯罪的类型及原因，可以防患于未然，做一个守法护法的公民。
韩处长从三个方面为我们展开了论述：大学生犯罪分类特征;大学生犯罪的原因以及预防犯罪的对策。首先，在简单介绍了大学生群体中常见的几种犯罪类型之后，就最常见的财产类犯罪类型进行了详细地论述。韩处长结合北京某高校的具体实例，告诫我们远离盗窃的同时，要提高自我保护的意识，不给犯罪分子以可乘之机。另外，当下人们耳熟能详的几个典型事件：药家鑫杀人、马加爵砍死室友以及林森浩投毒事件，再次向我们敲响警钟，我们在关注自身发展的同时也要关爱同学以及健全身心的发展。
接着韩处长从多起大学生犯罪的案例中总结出大学生犯罪的原因：心智不成熟，缺乏判断力;情绪激动，心理承受压力大。因此，我们在关注科学文化知识学习的同时，也要注意培养自身健康的心理。随后，韩处长从内外部两个方面分析了大学生犯罪的原因，从中我们可以知道我们要多学习犯罪学常识以及健全个人素养;就外部原因而言，家庭教育、社会转型过程中出现的“利益固化”的意识形态、贵族氛围、对生命的冷漠以及奢侈文化。
最后韩处长就如何预防大学生犯罪给出了自己的认识：加强个人修养，树立正确的人生观、价值观;大力培养人文素养，加强法制教育，追求真善美;建立大学生心理调适机制，培养良好的心理素质，控制情绪，缓解压力;加强学校纪律约束力的内部管理;争取司法机关和政府部门的协助。在讲座的最后，韩处长引用了xx总书记的在五四青年节上的讲话，指出青少年的良好价值观的形成决定了整个社会的价值取向。经过本次课的学习，获得了很多有价值的知识，对自己的发展要求也更高。
第二篇：高级党课学习心得范文
XX年12月11日晚，我很荣幸的同众多党员同志在我校图书馆报告厅，一起听第二次高级党课。这次课的主讲人是我校的林建华老师，他是党史研究的专家，带我们从世界的角度进一步了解我国现在社会的形成。
“历史是以往的现实，现实是未来的历史”林老师开篇即道出如此引人深思的话，启发我们追根溯源，从历史的角度观看今天。
林老师谈到，这是一个政党政治时代，纵观当今世界，几乎每个国家存在政党，都是政党在执掌权力，中国也不例外，中国共产党从成立之初的57人到获取政权，到今天的8750万党员，可以看出我党在不断发展壮大。林老师从三个方面讲解了今天的主要内容。
第一，从世界共产党的历史出发，了解共产党的诞生发展等重要问题，让我们从宏观上理解了我们共产党的发展，也更深刻理解我党的很多章程的意义。
现代意义上，政党是资本主义社会的产物，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子的政治。资本主义社会有两大阶级，资产阶级和无产阶级，无产阶级反对资产阶级的关键问题是为什么建党，为什么夺权，这些可以用我们的名字“共产主义”来回答：我们的特点在于，我们向现存的社会制度即资本主义的社会制度和私有制进攻，在于我们要财产共有，在于我们是共产主义者。怀着这样崇高的理想，世界上第一个共产党——共产主义者同盟在1847年6月诞生了，虽然它只存在到1852年11月，但是它先驱的精神永远传递了下去。在共产主义同盟成立之际，把它建设成为一个什么样的政党是至关重要的。林老师在此也提到党纲的重要性，因为党纲表明了一个政党的性质。《共产主义者同盟章程》第十章第五十条就阐明了同盟的目的、盟员的条件、盟员之间的关系、同盟的组织机构和活动方式等，还规定了其民主制度。但是这些还不能形成一个政党，那么怎样把共产主义同盟建设成为党，马克思说，要制定一个原则性纲领。列宁说，确定一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。这样马克思、恩格斯共同起草了《共产党宣言》作为共产党的纲领。《共产党宣言》由引言及四章内容构成。贯穿《共产党宣言》的基本思想主要有三点：一是经济基础决定上层建筑;二是阶级斗争是阶级社会的主要内容;三是阶级斗争的现状——无产阶级是最后一个阶级。同时宣言规定了共产党人的性质和地位：在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的，始终起推动作用的部分;在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。共产党人最近的目的是使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。其终极目的是代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。这一终极目的值得我们深思，这是以人为本的最高境界。xx主席在其重要讲话中把社会主义的五百年分为了六个阶段：一是空想社会主义产生和发展;二是马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系即马克思主义;三是列宁指导十月革命胜利并实践社会主义;四是苏联模式逐步形成;五是新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践;六是我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。
这样林老师带领我们全面而充实的认识了世界共产党的发展历史及其思想内涵，让我们从宏观角度更加了解自己的政党，了解我们的最终目的以及我们的创新之处。
第二，我们详细了解了世界上第一批共产党包括中国共产党的诞生及其历史使命。林老师从三位导师、三个组织、两大历史性事件以及社会民主党的分化等几个方面介绍了世界上第一批共产党的诞生。随后，林老师从共产国际与中国共产党以及中国人为什么最终选择马克思主义以及当时中国的具体实际等几个方面介绍了我国共产党的诞生。林老师列举了郭沫若的《马克思进孔庙》来进一步说明中国人对中国社会文化和马克思主义的相同点看的很清楚，对大同世界的理念一致。这一生动的材料让我们更加真切的感受到当时的中国选择马克思主义的必然性。由于这部分内容我们在学习历史时已经接触过，在此，一些详细内容不赘述。接着，林老师详细讲解了中国特色社会主义的形成和发展。用毛主席的“写字论”和习主席的“鞋子论”生动的阐释了相关内容。习主席的“鞋子论”道：鞋子合不合脚，自己穿了才知道。各国主权范围内的事情只能由本国政府和人民去管，世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办。这是处理国际事务的民主原则，国际社会应该共同遵守。这一段论述很好的说明了当前世界的状况，也是我国处理国内外事务的一贯立场。
第三，中国共产党的最高理想和共同理想。林老师说到，凡事，预则立;不预，则废。借此说明了我国从“三步走”到“三个一百年”的发展战略。表明我国的发展关键在党，在于党的建设的伟大工程，在于党的建设新的伟大工程。其次理想信念教育是共产党人安身立命的根本。最后林老师还提出中国特色社会主义还应该包括人民特色。
这堂党课让我们从根源上了解了中国共产党的发展及思想内涵，最后，以奥斯洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的一段话自勉：一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”